ORDRE DU JOUR

La Conférence durera trois jours, au cours desquels les neuf sujets suivants seront abordés:

GROUPE DE DISCUSSION THEMATIQUE 1 – PRIMAUTE DU DROIT, DIALOGUE SOCIAL ET BONNE GOUVERNANCE

Les politiques et réglementations sont importantes mais quels sont les cadres essentiels pour l’élimination du travail des enfants et du travail forcé et comment les mettre en œuvre de manière efficace? Ce groupe de discussion examinera les cadres réglementaires aux niveaux national et international ainsi que l’application de ces instruments à l’échelle des pays à travers les politiques publiques et leur mise en œuvre, y compris le rôle du respect des dispositions légales, du dialogue social et des partenariats.  Il analysera aussi les défis et les opportunités que présente l’adaptation des cadres réglementaires nationaux aux normes internationales, en particulier les normes en matière de droits de l’homme et les normes du travail, et échangera des exemples de bonnes pratiques adoptées par les Etats et autres parties prenantes.

GROUPE DE DISCUSSION THEMATIQUE 2 – l’EDUCATION POUR TOUS: Faire du droit une réalité

Quelles sont les mesures nécessaires pour assurer un enseignement de qualité, gratuit, public et universel à tous les enfants et tous les jeunes ainsi qu’un apprentissage tout au long de la vie aux adultes?  Cela permettra de mettre fin au travail des enfants et au travail forcé, y compris en milieu rural. Ce groupe de discussion examinera la manière de surmonter les problèmes en présence et se penchera plus particulièrement sur l’éducation des filles et le développement de la petite enfance; il passera en revue les moyens de s’assurer que tous les enfants sont inscrits à l’école et y restent au moins jusqu’à l’âge minimum d’admission au travail, les grands principes d’un programme d’études pertinent et de qualité et les caractéristiques d’une école sûre et “amie des enfants”.

GROUPE DE DISCUSSION THEMATIQUE 3 – LES CHAINES D’APPROVISIONNEMENT: Maîtriser la complexité

Pourquoi la gestion efficace des chaînes d’approvisionnement est-elle aussi importante pour l’élimination du travail des enfants et du travail forcé et le respect des dispositions légales? Ce groupe de discussion examinera les différentes approches du concept de diligence raisonnable en matière de droits de l’homme et l’importance des systèmes de relations professionnelles et d’inspection du travail, à la suite de l’adoption des Principes directeurs des Nations Unies relatifs aux entreprises et aux droits de l’homme, de la résolution tripartite concernant le travail décent dans les chaînes d’approvisionnement mondiales adoptée par la 105e session de la CIT ainsi que la Déclaration de l’OIT sur les entreprises multinationales et la politique sociale révisée. Il examinera l’importance de rechercher des partenariats stratégiques ainsi que le rôle du dialogue social transnational au niveau sectoriel pour lutter contre le travail des enfants et le travail forcé dans les chaînes d’approvisionnement.

GROUPE DE DISCUSSION THEMATIQUE 4 – LA PROTECTION SOCIALE: Succès, défis et tendances futures

Comment atteindre la population la plus vulnérable qui ne bénéficie pas des systèmes de protection sociale? Il est essentiel de renforcer ces  systèmes et d’élargir leur couverture et leur portée, notamment dans les économies rurales et informelles. Ce groupe de discussion étudiera certains des programmes et politiques de protection sociale qui ont atteint des résultats particulièrement bons en matière de prévention et de réduction du travail des enfants et du travail forcé. Néanmoins, il soulignera également qu’il ne faut pas relâcher la vigilance: l’examen des tendances actuelles montre que des problèmes persistent.

GROUPE DE DISCUSSION THEMATIQUE 5 - TRAVAIL DANGEREUX DES ENFANTS ET ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL SAIN ET SÛR POUR LES JEUNES

Quelles sont les conséquences du travail sur la santé des enfants?  Il n’est pas surprenant de constater que le travail a des répercussions dévastatrices sur la santé et le développement des enfants, notamment lorsque ceux-ci sont astreints à des travaux dangereux. Ce groupe de discussion examinera ces répercussions et étudiera des systèmes capables de prévenir et de combattre le travail dangereux des enfants et de garantir des conditions de travail sûres et saines à tous les travailleurs, en mettant un accent particulier sur les jeunes ayant l’âge légal de travailler.

GROUPE DE DISCUSSION THEMATIQUE 6 - CRISES ET CONFLITS: protéger les plus vulnérables

Comment faire pour réduire la vulnérabilité au travail des enfants et au travail forcé des personnes qui sont en situation de grande  fragilité, ou victimes d’une catastrophe naturelle, d’un conflit armé, de violence ou de crime organisé? Malgré des perceptions contraires, la situation n’est pas désespérée. Ce groupe de discussion étudiera les mécanismes de politique publique et de coopération internationale et nationale qui ont bien fonctionné, ainsi que les domaines sur lesquels il conviendrait de mettre davantage l’accent, y compris en s’appuyant sur les mécanismes nationaux existants et en soutenant la collaboration et les réponses multilatérales.

GROUPE DE DISCUSSION THEMATIQUE 7 – ECONOMIE RURALE : respecter les nouveaux délais des ODD

Pour atteindre la cible 8.7 des ODD, il faut intensifier rapidement les activités dans l’économie rurale. Ce groupe de discussion analysera les principaux moteurs du travail des enfants et du travail forcé dans l’économie rurale et examinera les stratégies d’éradication, y compris le rôle de l’Etat, des entreprises et des organisations de travailleurs et de petits producteurs ruraux dans la promotion d’un développement rural inclusif.  Il étudiera la création d’emplois décents, notamment pour les jeunes, en zone rurale et les stratégies de transition de l’économie rurale informelle à l’économie rurale formelle;  le groupe de discussion étudiera également comment lever les obstacles au droit à la liberté d’association des organisations de travailleurs agricoles et de travailleurs ruraux.

GROUPE DE DISCUSSION THEMATIQUE 8 – EMPLOI DES JEUNES ET TRANSITION DE L’ECOLE A LA VIE ACTIVE

Que convient-il de faire pour garantir que la prochaine génération aura des emplois de qualité et pour prévenir et éliminer le travail des enfants et le travail forcé? Ce groupe de discussion examinera les dynamiques démographiques ainsi que les politiques et systèmes qui ont réussi à intégrer les jeunes dans des emplois productifs, formels et de qualité. Il analysera les écarts en matière de compétences et de connaissances entre la formation et les besoins du marché du travail et examinera des approches efficaces pour réduire le chômage des jeunes.

GROUPE DE DISCUSSION THEMATIQUE 9 – L’AUTONOMISATION PAR LA CONNAISSANCE : rendre les données accessibles à tous

Que nous apprennent les nouvelles estimations mondiales concernant le travail des enfants et l’esclavage moderne sur les défis d’aujourd’hui? Ce groupe de discussion analysera les données et les recherches récentes et examinera les problèmes posés pour la conception des politiques publiques. Il évaluera la production de connaissances pour l’élaboration des politiques publiques et examinera de nouveaux outils pour la production et la diffusion d’information et l’établissement d’un bilan pour l’élimination du travail des enfants et du travail forcé, y compris la nouvelle initiative mondiale pour créer la plateforme de connaissances de l’Alliance 8.7.  Le groupe se penchera sur les activités en vue d’améliorer la cohérence dans la production de données et la recherche.

GROUPE DE DISCUSSION THEMATIQUE DE HAUT NIVEAU: DU TRAVAIL SANS AVENIR A UN AVENIR FONDE SUR LE TRAVAIL DECENT– ODD 8.7 et au-delà

Cent cinquante-deux millions d’enfants sont encore astreints au travail alors que 25 millions de personnes, dont 5,7 millions d’enfants sont victimes de travail forcé ; dans ce contexte, ce groupe de haut niveau examinera comment organiser le monde du travail en pleine mutation afin qu’il tienne compte des valeurs de justice sociale pour tous. Comment pouvons-nous mettre en place, aux niveaux mondial, régional, national et local, des coalitions plus efficaces afin d’accélérer les progrès législatifs, économiques et sociaux nécessaires pour mettre un terme au travail des enfants sous toutes ses formes d’ici 2025 et éradiquer totalement le travail forcé d’ici 2030? Comment les partenaires sociaux peuvent-ils continuer à assumer leurs responsabilités et maintenir un dialogue social et un système de relations professionnelles efficaces qui fonctionnent bien? Quelles sont l’éducation et les compétences nécessaires à la prochaine génération pour que celle-ci puisse mener une existence épanouissante et créative même si elle est confrontée à un recul de l’emploi classique, voire à l’absence d’emploi? Comment garantir que les améliorations du système éducatif – en tant que bien public – profitent à tous les enfants et à tous les jeunes? Et que faire de plus pour garantir une transition harmonieuse non seulement de l’école à la vie professionnelle mais aussi de la petite enfance à l’école?

Note: les langues de la Conférence seront l’espagnol, le français et l’anglais. Des services d’interprétation simultanée et de traduction y seront assurés. Nous évaluons la possibilité d’ajouter d’autres langues pour les réunions.


CALENDRIER

JOUR 1

8:00 - 9:45   Inscription + Réseautage + Café
   
9:45 - 11:15     Réunion de Groupe: Travailleurs
  Réunion de groupe: Employeurs
  Réunion de groupe: Gouverneur
  Organisations de la société civile
   
11:15 - 11:30 Transfert
   
11:30 - 13:00   Cérémonie d'ouverture
   
13:00 - 14:30  Déjeuner + réseautage
   
14:30 - 14:45 Transfert
   
14:45 - 16:45 Groupe 1: État de droit
  Panel 2: L'éducation pour tous
  Panel 3: Chaînes d'approvisionnement
   
16:45 - 17:15 Café
   
17:15 - 18:15 Événements latéraux x 4 (1h chacun)
   
18:15 - 19:15 Programme culturel | Session du Comité de rédaction

 


JOUR 2

8:00 - 9:00      Réunion de Groupe: Travailleurs
  Réunion de groupe: Employeurs
  Réunion de groupe: Gouverneur
  Organisations de la société civile
9:00 - 09:15 Transfert
9:15 - 11:15 Panel 4: Protection sociale
  Panel 5: Travail dangereux des enfants et
     un travail sûr et sain pour les jeunes
  Panel 6: Crise et conflit
   
11:15 - 11:45 Café
   
11:45 - 13:45 Panel 7: Economie rurale
  Panel 8: Emploi des jeunes
  Panel 9: Autonomisation par la connaissance
13:45 - 15:00 Déjeuner + réseautage
   
*09:00 - 15:00 Plenary Official Delegations
   
15:00 - 15:15 Transfert
   
15:15 - 17:15 Panel de haut niveau (la voie à suivre / principales tendances)
  5 panélistes de haut niveau
  Modérateur + Interaction avec le public
   
17:15 - 17:30 Café
   
17:30 - 18:30 Séances extraordinaires × 4 (1h chacune)
   
18:30 - 19:30 Programme culturel | Session du Comité de rédaction

JOUR 3

8:00 - 9:00 Réseautage
  Réunion de Groupe: Travailleurs
  Réunion de groupe: Employeurs
  Réunion de groupe: Gouvernement
   Organisations de la société civile
   
9:00 - 9:15 Transfert
   
9:15 - 10:15 Sessions extraordinaires
   
10:15 - 10:45 Café
   
10:45 - 11:45 Sessions extraordinaires
11:45 - 12:00 Transfert
12:00 - 13:00 Plénière.
  Adoption de la Déclaration de Buenos Aires.
13:00 - 14:00 Déjeuner + réseautage
   
14:00 - 14:15 Transfert
   
14:15 - 15:45 Plénière. Formulation des engagements (PARTIE I)
   
15:45 - 16:15 Café
   
16:15 - 17:30 Plénière. Formulation des engagements (PARTIE II)
   
17:30 - 18:00 Café
   
18:00 - 19:00 Cérémonie de clôture, assisté
  par le Président Mauricio Macri.
   
19:00 - 20:00 Programme culturel

Le programme en français est téléchargeable en format PDF ici.